Kamis, 19 Desember 2024 12:5:20 WIB

Para Pengajar di Greater Bay Area Berkolaborasi untuk Bantu Para Pelajar Berkembang

Tiongkok

Eko Satrio Wibowo

Makau, Radio Bharata Online - Guru-guru dari Provinsi Guangdong, Daerah Administratif Khusus Makau, dan Daerah Administratif Khusus Hong Kong telah bekerja sama untuk membantu siswa dari Makau dan Hong Kong agar selaras dengan standar pendidikan di Tiongkok daratan.

Selama bertahun-tahun, Tiongkok daratan secara konsisten menjadi tujuan pilihan bagi siswa dari Hong Kong dan Makau yang ingin menempuh pendidikan tinggi di luar daerah asal mereka.

Saat ini, lebih dari sepertiga siswa sekolah menengah atas Makau memilih untuk menempuh pendidikan tinggi di Tiongkok daratan.

Fok Chon Hang, seorang guru geografi dari Makau, baru-baru ini berpartisipasi dalam Seminar Pengembangan Kolaboratif Pendidikan Praktik Geografis Guangdong-Hong Kong-Makau di Guangdong untuk memperoleh wawasan tentang praktik pendidikan yang lebih baik.

"Acara ini mempertemukan guru-guru dari Guangdong, Makau, Hong Kong, dan provinsi-provinsi tetangga. Seminar ini dihadiri oleh para pendidik sekolah menengah atas dan universitas. Kami berbagi prestasi pendidikan, menjajaki area yang perlu ditingkatkan, dan membahas cara-cara untuk meningkatkan kelas geografi. Kami juga melakukan kunjungan lapangan, seperti perjalanan ke Kota Shaoguan untuk mempelajari Bentang Alam Danxia," ujar Fok.

Seminar yang kini telah memasuki tahun ketiga dan telah berkembang ke skala yang cukup besar ini memberikan kesempatan yang berharga bagi para guru untuk saling belajar, kata Fok.

"Karena Makau adalah kota yang relatif kecil, para guru berbagi berbagai metode pengajaran di luar ruangan, termasuk kegiatan berskala kecil seperti kunjungan lapangan ke taman-taman terdekat atau tempat-tempat lokal. Mereka juga memperkenalkan pendekatan pengajaran yang inovatif dalam geografi yang membantu menarik minat siswa," katanya.

Fok mencatat bahwa siswa di Makau semakin cenderung belajar di daratan utama, dan seminar ini membantu para guru memperoleh pemahaman yang lebih baik tentang sistem penilaian dan metode pendidikan di daratan utama sehingga memungkinkan mereka untuk mengajar siswa mereka dengan lebih efektif.

"Acara ini telah memberi kami pemahaman yang lebih jelas tentang sistem penilaian dan metode pendidikan di daratan utama. Ini akan memungkinkan kami untuk memasukkan lebih banyak konten praktis ke dalam pelajaran kami dan mempersiapkan siswa kami dengan lebih baik untuk meraih keberhasilan akademis," katanya.

Komentar